LA CÉLULA ANIMAL Y VEGETAL EN 3D.
TODO ESTUDIANTE DE LA CLASE DE CIENCIAS NATURALES, VE LA COMPLEJIDAD DE APRENDER SOBRE LOS DIFERENTES COMPONENTES DE LA CÉLULA.
ASÍ QUE EN ESTA OCASIÓN LOS ALUMNOS DE CUARTO GRADO DE PRIMARIA, DECIDIERON PONER A PRUEBA LOS CONOCIMIENTOS APRENDIDOS, CREANDO UN MODELO EN 3D DE CÉLULA Y SU ESTRUCTURA.
LOS CHICHOS Y CHICAS DECIDIERON UTILIZAR COMO BASE PRINCIPAL PARA SU CÉLULA POLIESTIRENO (duroport), APROXIMADAMENTE DEL TAMAÑO DE UNA PELOTA DE BALONMANO.
PUEDES USAR CARTULINA PARA FORMAR VARIAS ESTRUCTURAS DE LA
CÉLULA, COMO EL APARATO DE GOLGI O EL RETÍCULO ENDOPLASMÁTICO RUGOSO.
LAS PAJITAS O MANGUERAS PEQUEÑAS PUEDEN USARSE PARA FORMAR
ESTRUCTURAS TUBULARES. LOS MICROTÚBULOS PUEDEN CONSTRUIRSE A PARTIR DE PAJITAS
PARA REVOLVER, MIENTRAS QUE LAS PAJITAS FLEXIBLES O TUBOS PUEDEN USARSE PARA
MODELAR EL RETÍCULO ENDOPLASMÁTICO LISO.
USA PEDAZOS DE PAPEL DE VARIOS TAMAÑOS Y FORMAS COMO OTRAS
ESTRUCTURAS DE LA CÉLULA, COMO LAS MITOCONDRIAS O CLOROPLASTOS. TRATA DE
MANTENERLAS A UNA ESCALA APROPIADA EN COMPARACIÓN CON OTRAS ESTRUCTURAS EN EL
MODELO DE LA CÉLULA.
PUEDES USAR PLASTILINA PARA CREAR CUALQUIER ESTRUCTURA QUE
SEA DIFÍCIL DE REPLICAR USANDO MATERIALES PREEXISTENTES.
PUEDES USAR PINTURA PARA RELLENAR EL CITOPLASMA Y
DIFERENCIAR ENTRE ESTE Y EL EXTERIOR DE LA CÉLULA. TAMBIÉN PUEDES PINTAR
CUALQUIER ESTRUCTURA DE PLASTILINA QUE HAYAS CREADO.
PARA DEJAR LIBRE EL ESPACIO DONDE SE COLOCARON TODOS LOS ORGANELOS, FUE NECESARIO CORTAR UN CUARTO DE LA BOLA DE DUROPORT, Y PARA OTROS QUE DECIDIERON QUE SE CORTARA A LA MITAD.
CONSEJO: PARA AÑADIR LAS PARTES MÁS RÁPIDO, SE LE PIDE A UN COMPAÑERO O COMPAÑERA QUE LOS AYUDE O BIEN PEDIR LA PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES DE FAMILIA.




